5° año - Temas para el examen de diciembre

Textos literarios trabajados en clase (de todos estos textos no sólo deberá conocerse el argumento sino también, obviamente, todo lo que se analizó en torno a ellos)
-"El idioma analítico de John Wilkins" (J. L. Borges)
-"Animalia" (Sebatián Robles)
-Capítulo XXII de El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha (Miguel de Cervantes Saavedra)
-Lazarillo de Tormes (Tratado I)
-"La ajorca de oro" (G. A. Bécquer)
-"La isla a mediodía" (J. Cortázar)
-"Tinieblas" (Elías Castelnuovo)
-"Los dos reyes y los dos laberintos" (J. L. Borges)
-En la sangre (Eugenio Cambaceres)
-El juguete rabioso (Roberto Arlt)
-"El libro de arena" (J. L. Borges)
-Cien años de soledad (García Márquez)
-La invención de Morel (A. Bioy Casares)
-"Esa mujer" (R. Walsh) más las menciones a "El matadero", Facundo, "La fiesta del monstruo" y "El niño proletario"(buscar el argumento de estos dos últimos cuentos).

Textos literarios leídos individualmente y analizados en clase
-El guardián entre el centeno (J. D. Salinger) + apuntes de clase
-El horror de Dunwich (Lovecraft) + apuntes de clase
-Los enamorados (Alfred Hayes)
-Todos los fuegos el fuego (Cortázar) + apuntes de clase
-Cuentos de ciencia ficción: "Cthulhu" (Robles), "El melancólico grito de un giga..." (Zooey) y "The Mousinho Company" (Nieva). 

Conceptos teóricos y contextualización (del libro y de los apuntes de clase)
-Shklovski y el extrañamiento. Barthes y las fuerzas de la literatura.
-Contexto del siglo de oro español, la picaresca, el quijote como parodia, la génesis de la novela moderna
-Romaticismo, ilustración; Bécquer como escritor romántico; el romanticismo español; las leyendas de Bécquer
-Conceptos sobre el naturalismo: realismo y naturalismo en Europa, la novela realista, la novela naturalista. Fin de siglo en Argentina: el naturalismo y la Generación del 80, del naturalismo europeo al naturalismo argentino, las leyes del determinismo sociológico. El proceso inmigratorio en Argentina: el rechazo a la inmigración, el inmigrante en cuestión. El grupo de Florida y el grupo de Boedo.
-Los mecanismos de lo fantástico en Cortázar; hacia una definición del cuento
-Cómo definir lo fantástico: primeras aproximaciones; lo extraño, lo maravilloso y lo fantástico; la condición de lo fantástico según Todorov. Literatura y subversión: otra lectura del fantástico: lo fantástico y lo real;  subvertir la realidad; cuando lo inquietante se vuelve familiar
-Borges: temas recurrentes: laberintos, bibliotecas. infinito
-Qué es el realismo mágico. El boom latinoamericano.
-Análisis estructural del relato: núcleo, catálisis, indicios, informantes. Puntos de giro.
-Características de la ciencia ficción según Daniel Link.

Reseñas 5°C

Leonardo
https://soundcloud.com/leonardocar17/el-equipo-de-los-suenos

Pedro https://www.mixcloud.com/loslibros/pedro-1-parte/
https://www.mixcloud.com/loslibros/pedro-2-parte/
https://www.mixcloud.com/loslibros/pedro-3-parte/

Micaela  https://www.mixcloud.com/loslibros/micaela/

Nicolás/Tomás https://www.mixcloud.com/loslibros/nicol%C3%A1stom%C3%A1s/

Reseñas 5°B

Tomás F. https://soundcloud.com/tom-fernandez-979385871/resena-de-misery/s-sQh7L

Tomás S. F. https://www.mixcloud.com/loslibros/tom%C3%A1s-f/

Mericia https://www.mixcloud.com/loslibros/mericia/

Tomás V.
https://www.youtube.com/watch?v=6-c6JrdkeMk&feature=youtu.be
 

Reseñas - 5°A

Candelaria
https://www.mixcloud.com/loslibros/candelaria/

Antonella
https://www.mixcloud.com/loslibros/antonella/

Ezequiel

https://www.mixcloud.com/loslibros/ezequiel/

Juan M.

https://soundcloud.com/juan-mast/audio-henchoz/s-AwmT2

Agustina
https://soundcloud.com/imalwayshoping/la-leccion-de-august

Florencia
https://soundcloud.com/florencia-agustina-431612502/resena

Eric
https://soundcloud.com/user-27259166/resena-libro-de-michael-crichton-next/s-LKj18

Teresa
https://youtu.be/x8yG3H0fLYE